MAESTRÍA EN EDUCACIÓN, ESTADÍSTICA,

DOCENCIA E INVESTIGACIÓN

Titulo con Reconocimiento de Validez Oficial de Estudios

Este programa consta de:

14 MATERIAS

13 FORMACIÓN PROFESIONAL

1 OPTATIVAS

Duración del módulo 8 semanas

Total de créditos a cursar: 249

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FEBRERO 2023

Objetivo General

El fin general de esta Maestría en Educación, Estadística, Docencia e Investigación es contribuir a la formación y desarrollo de capacidades, habilidades y aptitudes que estén vinculadas a las necesidades de sus campos profesionales de desempeño que les permita incidir en los procesos de transformación de sus praxis educativa integrando un enfoque interdisciplinario que contextualice los nuevos retos que exige una sociedad en acelerada transformación y ofrecerles las teorías educativas de mayor pertinencia y relevancia y los métodos del análisis estadístico para convertir a la investigación en un nuevo Modelo de Aprendizaje Circular (M.A.C.) que se demarque por sus bases fundamentadas desde la perspectiva, teórico/ metodológica y ontoepstemica.

Una de las iniciativas encaminadas a la renovación del aprendizaje y la enseñanza es la formación académica de posgrado de los docentes, que los prepare a partir de un nivel y dominio de un enfoque interdisciplinario suficiente para la investigación educativa, por lo que se considera pertinente la existencia de una Maestría en Educación con énfasis en las áreas específicas antes mencionadas que permite evidenciar su diferenciación y relevancia formativa.

Perfil del Egresado

Demostrar dominio de la metodología interdisciplinaria, cultura científica y conocimientos en las herramientas e instrumentos del análisis estadístico, con habilidades para el trabajo docente y la investigación, con elevado sentido de compromiso social y una concepción científica del mundo, que lleva a la práctica valores éticos, estéticos y morales propios de la sociedad en que vivimos y para crear enfoques o propuestas novedosas en este campo, preparado en fin, para realizar con eficiencia y eficacia las siguientes funciones que definen el perfil del egresado:

PLAN DE ESTUDIO

Maestría en Educación, Estadística, Docencia E Investigación

Módulo uno

Metodología de la Investigación I

Módulo dos

Epistemología y Filosofía de la Educación

Módulo tres

Mitología de la Investigación II

Módulo cuatro

Gestión Escolar

Módulo cinco

Neuroeducación

Módulo seis

Bases Jurídicas y Legislación Educativa

Módulo siete

Tecnología Educativa

Módulo ocho

Seminario de Investigación I

Módulo nueve

Análisis Descriptivo en la Investigación Cuantitativa

Módulo diez

Seminario de Investigación II

Módulo once

Análisis Predictivo en la Investigación Cuantitativa

Módulo doce

Pedagogía y Didáctica

Módulo trece

Análisis de Datos Estadísticos

Optativa

1 materia a elegir

REQUISITOS DE INSCRIPCIÓN

Documentación requerida

Nota:

Validez oficial

Todos nuestros cursos cuentan con el Reconocimiento de Validez Oficial de Estudios (RVOE) otorgado por la Secretaría de Educación Pública.

Clave RVOE: 2022P04343

MODALIDAD DE TITULACIÓN
La metodología aplicada Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP) será una investigación de carácter científica, donde estarán integrados de forma mixta los análisis cualitativos y cuantitativos que generen sus proyectos durante la formación de su Maestría de este programa académico. Cada estudiante contará con un asesor de tesis que los guiará durante todo el proceso. La tesis es un trabajo escrito de investigación realizado con rigor teórico y metodológico, previamente registrada y aprobada por el comité académico con la autorización del director y/o asesor de tesis. Deberá realizarse de forma individual. La disertación será de manera oral ante un jurado.

BENEFICIOS QUE OBTIENES CON ESTA MAESTRÍA

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