Maestría en Educación en el
área de Docencia e Investigación
Titulo con Reconocimiento de Validez Oficial de Estudios
- Duración 13 meses
- Online
- Reconocido por la Senescyt
- Titulación Internacional
- Estudia en casa o donde lo desees
LA MEJOR DECISIÓN PARA TU FUTURO
La Universidad Santander ha desarrollado la Maestría en Educación en el área de Docencia e Investigación con el fin de aportar en los futuros egresados las competencias necesarias para lograr transformaciones que perduren en el tiempo en las actividades educativas. A partir de su formación teórico – práctica, con un amplio conocimiento en las Ciencias de la Educación y en los diferentes contextos del sistema educativo, los maestrantes aplicarán la investigación como eje transversal de sus estudios para obtener resultados cualitativos y cuantitativos tangibles y aplicables para lograr innovación educativa en los diversos espacios formativos.
Este programa consta de:
12 MATERIAS
11 FORMACIÓN PROFESIONAL
1 optativas
Duración 13 meses
Total de créditos a cursar: 112
Próximo Inicio
FEBRERO 2023
OBJETIVO GENERAL
Brindar todas las herramientas en 13 meses para realizar aportes científicos desde la investigación educativa a las Ciencias de la Educación con profundo dominio de los métodos de investigación, amplia cultura científica y conocimientos avanzados en esta área, con habilidades para la investigación, la docencia y la gestión educativa, con elevado sentido de compromiso social y una concepción científica del mundo, que lleva a la práctica valores éticos, estéticos y morales propias de la sociedad en que vivimos y para crear enfoques o propuestas novedosas en el campo del proceso educativo.
¡LOGRA TUS METAS!
Perfil del Egresado
Los Maestrantes de la Universidad Santander contaran con las siguientes habilidades al culminar este programa:
- Realizar investigaciones educativas adecuándolas a cada contexto educativo
- Impartir docencia con calidad, en todos los niveles de enseñanza.
- Ejecutar asesorías al trabajo de gestión y formación en instituciones de educación.
- Diseñar planes de estudio y programas en todos los niveles de educación.
- Realizar tareas de gestión y dirección de los procesos educativos, incluidos los de enseñanza-aprendizaje a nivel de colectivos pedagógicos en las instituciones de educación.
- Presentar con calidad resultados de investigación en eventos científicos y en publicaciones reconocidas.
- Utilizar adecuadamente las tecnologías de la información y las comunicaciones como medio de optimización del proceso de formación y gestión de instituciones educativas.
PLAN DE ESTUDIO
Maestría en Educación en el área de Docencia e Investigación
Módulo uno
Metodología de la Investigación I
Módulo dos
Filosofía de la educación
Módulo tres
Mitología de la Investigación II
Módulo cuatro
Sociología de la Educación
Módulo cinco
Psicología educativa
Módulo seis
Pedagogía y Didáctica
Módulo siete
Bases jurídicas y legislación Educativa
Módulo ocho
Tecnología educativa
Módulo nueve
Gestión Educativa
Módulo diez
Tecnología educativa
Módulo once
Seminario de investigación II
Módulo doce (Optativa)
1 materia a elegir
- Evaluación Basada en un Modelo por competencias
- Aprendizaje Colaborativo
REQUISITOS DE INSCRIPCIÓN
Documentación requerida
- Título de Tercer Nivel no Tecnologías (Apostillado).
- Identificación Oficial (cédula o pasaporte)
- Comprobante de servicios básico del domicilio (agua, luz o teléfono)
- Acta de Nacimiento reciente / certificado de nacimiento (Apostillado).
Nota:
- Los documentos deben ser entregados en formato Digital (PDF), legibles, ambas caras de los originales.
- Los documentos apostillados deberan ser entregados hasta 2 meses después del inicio de clases obligatoriamente.
- Las apostilles se tramitan en el Ministerio de Relaciones Exteriores del país de origen del documento.
Validez oficial
Todos nuestros cursos cuentan con el Reconocimiento de Validez Oficial de Estudios (RVOE) otorgado por la Secretaría de Educación Pública.
Clave RVOE: 20182092
MODALIDAD DE TITULACIÓN
La metodología aplicada Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP) será una investigación de carácter científica, donde estarán integrados de forma mixta los análisis cualitativos y cuantitativos que generen sus proyectos durante la formación de su Maestría de este programa académico.
Cada estudiante contará con un asesor de tesis que los guiará durante todo el proceso. La tesis es un trabajo escrito de investigación realizado con rigor teórico y metodológico, previamente registrada y aprobada por el comité académico con la autorización del director y/o asesor de tesis. Deberá realizarse de forma individual. La disertación será de manera oral ante un jurado.
BENEFICIOS QUE OBTIENES CON ESTA MAESTRÍA
